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  • 聋儿听觉言语康复训练
    阳光在线 语言矫正培训学校的专家介绍聋儿听觉言语康复包括听觉康复、言语矫治与语言教育三部分。 听觉康复是聋儿康复教育的第一阶段。通过医学诊断,绝大部分造成听力障碍的病因得到明确;而医学干预已从听力补偿(助听器验配)发展到听力重建(人工耳蜗植入)。... [详细]
    好评:0时间:2016-11-09 09:03:11 点击: 157
  • 成人听力语言康复训练方法
    阳光在线 语言矫正培训学校的专家介绍成人听力语言康复训练方法 1.评估听障者康复需求及确立康复目标 运用纯音测听及其它听力测试方法可以进行听力残疾的诊断和分级,但它并不是评估患者康复需求的好方法。 自我评估法更能体现听障者本身的康复需求,因为自我评估... [详细]
    好评:0时间:2016-11-09 08:55:02 点击: 137
  • 构音障碍的康复训练
    阳光在线 语言矫正培训学校的专家介绍构音障碍的康复训练,具体步骤如下: 1.儿童言语运动器官的训练。主要方法有:a呼吸训练。训练儿童用鼻子呼气、吸气,用嘴呼气、吸气和口鼻结合呼气吸气。B用气训练。让儿童练习用不同的嘴形变化送出不同的气流,如短促而快、... [详细]
    好评:0时间:2016-11-05 13:09:02 点击: 186
  • 听障语言矫正最佳时间
    阳光在线 语言矫正培训学校 的专家称听力损失患者一定要早预防、早发现、早配戴合适的助听器、早开展康复训练。 在2岁前发现耳聋并早期干预,听障患者言语发育商要明显高于晚发现的听障患者。越早助听干预的听障患者,到7岁上正常学校的可能性越大。 然而,有些患... [详细]
    好评:0时间:2016-10-27 08:51:57 点击: 115
  • 听障儿童语言康复矫正
    阳光在线 语言矫正培训学校的专家介绍有听力损失的儿童都有一些构音障碍,主要是由于音位阶段的某些条件(如听力损失)导致的音位发展异常,常表现为聋儿在阳光在线 时出现丢音、换音或错音现象。 一、语言障碍儿童的构音障碍主要表现: 1.省略音:在语言中丢掉某一个... [详细]
    好评:0时间:2016-10-17 13:25:26 点击: 66
  • 儿童听力障碍——语音矫正
    阳光在线 语言矫正培训学校的专家讲述听力障碍 语音矫正方法 一、听障患者语言康复 采取医学、教育、社会、工程等康复手段,充分发挥助听器、人工耳蜗的补偿作用,开展科学的康复训练,以减轻耳聋给听障患者造成的听觉、语言障碍及其他不良影响,并使听障患者能听... [详细]
    好评:0时间:2016-10-17 13:23:55 点击: 145
  • 学前听障语言康复训练
    摘要:学前听障儿童康复训练主要是听力补偿和听觉语言康复训练。阳光在线 语言矫正培训学校的专家称,对于学前听障儿童的语言康复训练坚持现代化的康复理念,采取情景教学法,加强阅读和交往能力的培养,融合家庭康复、社区康复等方法,以最大限度地形成和发展听... [详细]
    好评:0时间:2016-10-17 13:22:52 点击: 63
  • 听障孩子通往言语康复的九大秘籍
    佩戴助听工具的儿童,需要持续的言语康复训练突破语言表达的障碍。研究表示:0至2岁的儿童配合适的助听器,进行有针对性的听觉语言培训,语言损失率仅在5%到20%之间,也就是说基本上和正常人无异,因此接受语训要越早越好,年龄越小康复的几率越大。 那么... [详细]
    好评:0时间:2016-09-27 13:45:28 点击: 180
  • 听障儿童说话不清楚的原因
    听力有问题,为什么会造成语言也出现问题?有句话叫十聋九哑,这是为什么呢? 阳光在线 语言矫正学校的语言专家是这样的解释的: 说话必须具备三个基本条件:大脑和神经系统的健全、阳光在线 器官的正常运作和听觉器官的正常接收能力。 而发出的言语是否准确,就需要听... [详细]
    好评:0时间:2016-09-23 09:43:19 点击: 187
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  • 创始人
    何玲校长
    何玲 医学硕士,教授,国家二级心理咨询师,高级语音矫正师,阳光在线 语言矫正学校创始人...[更多]
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